8月30日下午，应我校物理科学与技术学院、教师发展中心的邀请，吉林大学特聘教授张汉壮为我校师生带来了“以立德树人为目标的专业‘金课’的建设与实践”的主题报告。活动在7JB402举行，并由物理科学与技术学院院长徐锡金教授主持。物理科学与技术学院的全体教师，以及其他学院的部分教师共80余人聆听了报告。

张汉壮教授作报告

报告会现场

张汉壮教授以国家优质课程建设为背景，系统阐述了“引领三观、培养能力、传授知识”的课程建设目标的实现路径，并以《物理学导论》课程体系为范本，详细阐释了如何以“立德树人”的理念统领课程、教材、在线开放课程深度融合的内涵建设。在报告会中，张教授还分享了他的“AR技术演示实验”、“动画演示实验”、“现场实验教学”的相关视频，详细阐述了以AR演示、实物演示资源为基础的教学手段在展现物理科学之美、演绎人类文明和提高教学质量等方面起的作用。

针对如何建设好专业“金课”，张汉壮教授提出三点建议：一是以问题为导向的课程内涵建设与各具特色的教学方法改革相融合，实现能力培养；二是德育教育与课程实施过程的融合，实现三观引领；三是通过积极申报各类教改项目和积极参与改革建设逐渐形成“凝结核”，获得并不断积累课程建设成果。

教学视频展示

报告凝聚了张汉壮教授多年来投身一线教学和从事课程建设的智慧与心血，他用风趣、质朴的语言和贴近生活的实例深入浅出的讲述了精密严谨的物理学知识。现场欢笑不断、掌声雷动，教师们与报告人互动踊跃，受益匪浅、感触良深。此次报告为我校深入贯彻新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，落实教育部有关打造“金课”的基本要求，帮助我校教师提升课程教学质量起到了很大的促进作用。

张汉壮，男，吉林大学物理学院，教授、博士生导师。国务院政府特贴获得者，宝钢优秀教师特等奖获得者，吉林省高级专家，吉林省“五一”劳动奖章，吉林大学（力旺）杰出教学贡献奖获得者；二项国家级教学成果二等奖负责人；“十二五”国家规划教材、国家精品课、国家精品资源共享课、中国大学视频公开课、国家精品在线开放课程等的负责人。从事材料超快动力学、量子点发光器件方向的研究，承担国家自然科学基金七项。发表SCI学术论文百余篇，累计指导硕士、博士、博士后百余人次。任教育部物理学类专业教学指导委员会副主任委员，教育部物理学类专业教学指导委员会东北地区工作委员会主任委员，全国普通高校力学课程研究会理事长。

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